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何佳佳

原因: 用时:2023-01-01 小说作家:

 

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学术讨论技术职称:副博后生指导者,博后,研究生硕士生指导者   
最大硕士学位:博土        
化学学科工程专业:应该用语文学       
深入分析方法:欧博体育APP 写作文深入分析,二语课堂教学策略,运用欧博体育APP 深入分析          




培训底色

博士 美国宾夕法尼亚州印第安纳大学获博士学位 (Ph.D.in Composition & TESOL)
硕士 美国宾夕法尼亚州印第安纳大学获硕士学位 (M.A.in English / TESOL))
学士 北京第二外国语学院获欧博体育APP 语言文学学士学位 (B.A.in English)


办公通过

2009-2012 USA波士顿州尤提卡教育欧博体育APP 系助手教受

2008-2009 法国宾夕法尼亚州印第安纳社会创作管理中心辅导课教职工


讲授学科

研究生技术:高級商務会展欧博体育APP 阅读写作方面、商務会展学术性阅读写作方面

本科毕业专业:商业服务欧博体育APP 了解欧博体育APP 小说写作、学术性欧博体育APP 了解与了解欧博体育APP 小说写作、欧博体育APP 本文了解欧博体育APP 小说写作


学术交流撤稿

著作编著

1.《南美时候阅读法的心理与适用》(英文音标版),学术论文,复旦本科大学出版商社,17年4月。

2.《学术讨论欧博体育APP 美术教师白皮书与资源共享》原创选读,北大上大学版社社,2017年6月。

3.《国才考生刷题全新手攻略—初中级》,编著,欧博体育APP 口语教学活动与探究发布社,2018年3月。

学术期刊整形论文

1. “韩国院校欧博体育APP 撰写中心的管理格局举例说明生活启示”,《二语撰写》(国家欧博体育APP 撰写授课与科研非常专业常务委员还会刊),2022年6月。

2.“鉴于Peerceptiv在线平台朋友互评机制的学术交流欧博体育APP 练笔个性文字化补导机制调查”,《欧博体育APP 口语电化教学课》(CSSCI刊物),19年4月。

3.“技术性摸式理论知识视域下高职院校欧博体育APP 写稿重心特色化写稿补习摸式调查”,《欧博体育APP 口语电化教学活动》(CSSCI杂志),2016年4月。

4.“学术交流欧博体育APP 民办教师导则与的资源—评介”,《商务旅游欧博体育APP 口语探析》第33期, 201616月。

5.“一本大学员欧博体育APP 雅思写作文教学活动过程中雅思写作文上报的的特征及教学活动启迪”,《顶级欧博体育APP 》第55期, 二零一六年9月。

6.“国內外二语小说写作文设计现阶段述评及对全球学校欧博体育APP 小说写作文教程的生活的启示”,《欧博体育APP 教程与设计论丛》,202009年11月。

6.“从西方人欧博体育APP 阅读写作技巧基础按理来说到全国大学专业生欧博体育APP 欧博体育APP 阅读写作技巧教学方法—中西医方人欧博体育APP 欧博体育APP 阅读写作技巧基础按理来说与钻研的比对简评”,《语言英文与古文化钻研》,第四4辑,2018年9月。

7.“操作过程合作法在商业欧博体育APP 合作教程中的用探讨分析”,《商业欧博体育APP 口语探讨分析》第9期,201多年6月。


科技创新业务

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所获胸章    

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